Thầy Lê Quốc Phi, Tổ trưởng tổ Vật lí-Công nghệ Trường THPT Chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm, Vĩnh Long lưu ý ôn tập thi tốt nghiệp THPT từ đề tham khảo Vật lí.
Cửu Phụng thần điểu linh thiêng đã từ 'thần' biến thành 'yêu', rồi lại từ 'yêu' trở thành 'tiên nữ'. Nhưng dù thế nào thì bản chất vốn có sẽ vĩnh viễn khó mà mất đi.
Năm học 2022 - 2023 là năm học thứ 3, cùng với cả nước, ngành Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) tỉnh Tiền Giang thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông (GDPT) năm 2018 với quyết tâm đổi mới, nâng cao toàn diện chất lượng giáo dục. Bên cạnh những thuận lợi, ngành GD-ĐT tỉnh nhà vẫn còn đối mặt với nhiều khó khăn, thách thức với những 'nút thắt' cần tháo gỡ trong triển khai thực hiện Chương trình GDPT năm 2018.
'Ra đi chín tổng mười làng/ Đừng quên cháo loãng, cơm vàng Phúc Châu'; 'Dù ai buôn đâu, bán đâu/ Nhớ ngày lễ hội Phúc Châu ta về'… đã bao đời nay, người dân Phúc Châu (Hợp Lý, Lý Nhân) tự hào truyền tụng nhau câu ca cửa miệng mà bao thế hệ dân làng từng ghi lòng tạc dạ về nguồn cội, gốc gác quê hương mình - vùng đất trù mật, bình yên có bề dày truyền thống về tinh thần thượng võ bên dòng Châu Giang xanh mát…
Những thầy cô được phân công làm tổ trưởng chuyên môn ở 2 môn tích hợp trong năm học tới sẽ vất vả nhiều hơn các tổ khác, nhất là tổ trưởng môn Khoa học tự nhiên.
Giáo dục là 1 trong 8 lĩnh vực được ưu tiên triển khai trong chương trình chuyển đổi số quốc gia.
Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) tỉnh Gia Lai đang khuyến khích các trường thực hiện thí điểm việc ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) vào quản lý và phê duyệt giáo án. Đây hứa hẹn là bước đột phá nhằm nâng cao hiệu quả quản lý, điều hành, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản toàn diện GD-ĐT trong thời đại công nghệ 4.0.
Phong trào đổi mới phương pháp dạy học trong thời gian qua đã được ngành giáo dục và đào tạo TP Ðà Nẵng chú trọng. Nhiều sáng kiến được các thầy giáo, cô giáo tìm tòi, nghiên cứu và đưa vào bài giảng, tạo nên hiệu ứng tích cực, giúp học sinh phát huy năng lực sáng tạo, tự học, tự nghiên cứu.