Nâng cao hiệu quả học thông qua chơi cho học sinh miền núi

Phương pháp học thông qua chơi đã được áp dụng rộng rãi tại các nhà trường trên địa bàn huyện miền núi Đại Từ (Thái Nguyên) với những hiệu quả tích cực.

Chiến lược phát triển giáo dục cần sự đổi mới, đột phá, tạo động lực chuyển đổi kinh tế

Phát triển nguồn nhân lực chính là sự gợi mở tư duy đột phá, đổi mới cho ngành giáo dục, tận dụng công nghệ cuộc cách mạng 4.0, tạo động lực chuyển đổi kinh tế.

Xây dựng Chiến lược phát triển giáo dục với giải pháp đồng bộ, chọn lọc

Xây dựng Chiến lược phát triển giáo dục, cần rà soát, xác định rõ mục tiêu đã và chưa đạt được ở giai đoạn trước, từ đó đưa giải pháp đồng bộ, chọn lọc.

Gần 8,66 tỉ đồng thực hiện dự án nâng cao chất lượng giáo dục trẻ mầm non vùng đồng bào dân tộc thiểu số

UBND tỉnh vừa phê duyệt kế hoạch thực hiện năm 2024 dự án 'Giáo viên mầm non áp dụng kiến thức và kỹ năng giảng dạy tạo môi trường học giàu ngôn ngữ cho trẻ trên địa bàn tỉnh Quảng Trị, giai đoạn 2022-2026' (Dự án TALK) do Tổ chức Flemish Association for Development Cooperation and Technical Assistance (VVOB) tài trợ.

Ngành Giáo dục và Đào tạo Quảng Trị đạt nhiều kết quả trong năm 2023

Năm 2023, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) triển khai đồng bộ các giải pháp để thực hiện tốt nhiệm vụ được giao. Theo đó, bên cạnh thực hiện tốt công tác tham mưu tỉnh ban hành cơ chế, chính sách phát triển GD&ĐT, chuẩn bị tốt các điều kiện cần thiết triển khai thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 theo lộ trình đề ra, sở đã chủ động chỉ đạo cơ sở giáo dục nâng cao chất lượng trên các lĩnh vực của ngành.

Hành trình 4 năm lan tỏa học thông qua chơi

Hành trình 4 năm của dự án 'Lồng ghép các hoạt động Học thông qua Chơi trong giáo dục tiểu học tại Việt Nam' (iPLAY) đã mang lại giá trị thiết thực đối với ngành giáo dục cũng như các gia đình và những mầm non của đất nước.

Kinh nghiệm áp dụng Học thông qua Chơi của một người bố giúp con phát triển toàn diện

Hơn một năm nay, việc học của con gái anh Lương trở nên nhẹ nhàng, mối quan hệ gia đình cũng gắn kết hơn nhờ áp dụng hiệu quả Học thông qua Chơi.

Hiệu quả bất ngờ từ cách học thông qua chơi

Nhiều cha mẹ học sinh chia sẻ, giúp con học và chơi không chỉ mang lại lợi ích cho trẻ mà còn cho cả người lớn.

Chủ tịch Thượng viện Bỉ Stephanie D'Hose thăm và làm việc tại tỉnh Quảng Trị

Ngày 23.8, tiếp tục chuyến thăm chính thức Việt Nam theo lời mời của Chủ tịch Quốc hội Vương Đình Huệ, Chủ tịch Thượng viện Vương quốc Bỉ Stephanie D'Hose cùng Đoàn đại biểu Nghị viện Vương quốc Bỉ đã thăm và làm việc tại tỉnh Quảng Trị.

Đoàn Chủ tịch Thượng viện Vương quốc Bỉ thăm, làm việc tại tỉnh Quảng Trị

Hôm nay 23/8, đoàn Chủ tịch Thượng viện Vương quốc Bỉ do bà Stephanie D'Hose, Chủ tịch Thượng viện làm trưởng đoàn cùng các thành viên của Đại sứ quán Vương quốc Bỉ, Văn phòng Quốc hội Việt Nam và các tổ chức phi chính phủ nước ngoài đã có chuyến thăm và làm việc tại tỉnh Quảng Trị. Phó Trưởng đoàn chuyên trách Đoàn ĐBQH tỉnh Hoàng Đức Thắng; Phó Chủ tịch UBND tỉnh Hoàng Nam làm việc với đoàn.

Chủ tịch Thượng viện Vương quốc Bỉ Stephanie D'Hose thăm và làm việc tại Quảng Trị

Ngày 23/8, Chủ tịch Thượng viện Vương quốc Bỉ Stephanie D'Hose cùng Đoàn đại biểu Nghị viện Vương quốc Bỉ đã đến thăm và làm việc tại tỉnh Quảng Trị.

'Học thông qua Chơi' kết nối nhà trường và gia đình, tạo điều kiện tối đa cho trẻ phát triển toàn diện năng lực và phẩm chất

Từ năm 2019, Tổ chức VVOB đã thực hiện thành công hướng tiếp cận giáo dục Học thông qua chơi (HTQC) đến với 60.551 giáo viên và 365.711 cha mẹ học sinh tại 8 tỉnh/thành trên cả nước thông qua dự án 'Lồng ghép HTQC trong giáo dục tiểu học tại Việt Nam'.

Học thông qua chơi: Hướng tiếp cận giáo dục bền vững

HTQC không chỉ được lồng ghép trong các chương trình bồi dưỡng năng lực giảng dạy cho giáo viên, mà còn được phổ biến đến phụ huynh giúp đẩy mạnh việc áp dụng ngay cả ở trường học lẫn tại nhà.

Bồi dưỡng chuyên môn trong bối cảnh chuyển đổi giáo dục

Ngày 27/6, tại Hà Nội đã diễn ra Hội thảo 'Bồi dưỡng chuyên môn thường xuyên theo hình thức kết hợp trong bối cảnh chuyển đổi giáo dục'.