Một số giáo viên ở Hà Tĩnh phản ánh, hiệu trưởng ở đơn vị các giáo viên này đang công tác yêu cầu họ đăng ký học tiếng Anh 'làm minh chứng cho việc nâng hạng' với mức học phí lên đến gần 4 triệu đồng.
Theo Nghị định 85/2023/NĐ-CP, viên chức có thành tích cao hơn trong hoạt động nghề nghiệp sẽ được ưu tiên khi xét thăng hạng chức danh.
Nhiều giáo viên cho biết, sau khi Sở Nội vụ Hà Nội ra công văn về việc xét thăng hạng giáo viên, nhiều trường chỉ thu hồ sơ của các giáo viên cốt cán trở lên mà không nhận hồ sơ của các giáo viên không phải cốt cán và lãnh đạo dù các giáo viên này đủ điều kiện dự thăng hạng theo quy định tại các nghị định của Chính phủ và các thông tư của Bộ chuyên ngành.
Sở Nội vụ Hà Nội dự kiến sẽ tổ chức xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên thay vì thi tuyển như kế hoạch trước đó.
Viên chức dự thi hoặc xét thăng hạng CDNN giáo viên phổ thông hạng II phải có thời gian giữ CDNN hạng III hoặc tương đương đủ từ 09 (chín) năm trở lên.
Quy định minh chứng giữa văn bản hợp nhất các Thông tư thăng hạng chức danh giáo viên mầm non, phổ thông và Thông tư 34 còn thiếu thống nhất.
Việc xét thăng hạng giáo viên hiện nay căn cứ theo Thông tư 34/2021/TT-BGDĐT quy định tiêu chuẩn, điều kiện thi hoặc xét thăng hạng; nội dung, hình thức và việc xác định người trúng tuyển trong kỳ xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non, phổ thông công lập.
Cách xác định thời gian giữ hạng tương đương của giáo viên là nội dung đáng chú ý được nêu tại Công văn số 4306/BGDĐT-NGCBQLGD của Bộ Giáo dục và Đào tạo ngày 14/8/2023.
Giáo viên bậc THPT mong Sở Nội vụ Thành phố Hồ Chí Minh tổ chức xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp từ hạng III lên hạng II giúp thầy cô đỡ áp lực.
Chiều 4/8, Bộ GD&ĐT đã giải đáp một số vấn đề về quá trình triển khai thực hiện Thông tư số 08/2023/TT-BGDĐT, trong đó có đề xuất bỏ thi thăng hạng của giáo viên.
Thực hiện quy định theo Thông tư số 34/2021/TT-BGDĐT, nhiều địa phương tiến hành các bước xét thăng hạng cho nhà giáo.
Cho rằng việc thi thăng hạng có nhiều bất cập, gần 2.500 giáo viên ở Hà Nội viết tâm thư, kiến nghị Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội bỏ kỳ thi này.
Nhiều giáo viên tại Hà Nội cho rằng kỳ thi thăng hạng giáo viên mang nặng tính hình thức, tốn kém nhưng lại không đánh giá được thực chất năng lực của giáo viên.
Gần 2.500 giáo viên Hà Nội viết tâm thư gửi tới Sở GD&ĐT, Sở Nội vụ và UBND TP. Hà Nội kiến nghị bỏ quy định thi thăng hạng, chỉ xét thăng hạng nhằm giảm bớt gánh nặng cho giáo viên.
Mới đây, Sở Nội vụ và Sở GD&ĐT Hà Nội ban hành công văn hướng dẫn thi thăng hạng giáo viên. Điều này đã khiến các nhà giáo suy nghĩ và tâm tư.
Nghị định 115/2020/NĐ-CP quy định giáo viên thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp phải thi các môn: môn kiến thức chung, môn ngoại ngữ, môn tin học và môn nghiệp vụ chuyên ngành.
Giáo viên có mong muốn, nhà trường có kiến nghị nhưng địa phương không tổ chức kỳ thi hoặc xét thăng hạng thì cũng đành chịu.
Nếu được thăng hạng từ hạng III (hệ số lương 2,34-4,98) bạn sẽ được bổ nhiệm hạng II mới có hệ số lương 4,0-6,38.
Thông tư 08/2023/TT-BGDĐT đã sửa đổi điều kiện thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non và phổ thông công lập từ 30/5/2023.
Đến giai đoạn hiện nay việc chia hạng giáo viên đã 8 năm nhưng chưa có minh chứng rõ ràng nào cho thấy giáo viên hạng cao công tác tốt,
Nhiều địa phương không xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp từ hạng III lên hạng II cho giáo viên trung học phổ thông theo Thông tư 34/2021/TT-BGDĐT.
Việc bổ nhiệm hạng I, II mới chỉ cần tiêu chuẩn trình độ đào tạo và thời gian giữ hạng, sẽ có giáo viên bổ nhiệm 'nhầm hạng' do không đạt tiêu chuẩn các hạng.
Việc thăng hạng chức danh nghề nghiệp là mong mỏi của tất cả giáo viên trên địa bàn tỉnh Nghệ An ở tất cả các bậc học.
Bộ Giáo dục chỉ đạo, những địa phương chưa thực hiện xong việc tuyển dụng đặc cách khẩn trương hoàn thành, bảo đảm quyền lợi của giáo viên có nhiều năm công tác.
Thông tư 34/2021/TT-BGDĐT về tiêu chuẩn, điều kiện thi hoặc xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên (GV) mầm non, phổ thông công lập do Bộ GD&ĐT ban hành có hiệu lực thi hành từ ngày 15/1/2022. Quy định mới này nhằm đảm bảo quyền lợi của GV.
Điểm mới về thăng hạng giáo viên các cấp, tăng mức phạt tiền tối đa trong lĩnh vực giáo dục là những chính sách mới về giáo dục có hiệu lực từ tháng 1/2022.
Giảm thời gian xếp loại hoàn thành tốt nhiệm vụ để được thăng hạng, đồng thời bổ sung thêm điều kiện thăng hạng giáo viên; Quy định chi tiết chương trình xóa mù chữ là những điểm nổi bật trong hai Thông tư mới có hiệu lực trong tháng 1/2022.
Trong tháng 1, một số chính sách giáo dục có hiệu lực. Trong đó có quy định về mẫu bằng tốt nghiệp; việc dạy và học tiếng của dân tộc thiểu số; tiêu chuẩn, điều kiện thi hoặc xét thăng hạng giáo viên;…
Thông tư 34/2021/TT-BGDĐT không quy định 'nhiệm vụ' của giáo viên thi hoặc xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp vì đã có trong chùm Thông tư 01, 02, 03, 04/2021.
Giáo viên bậc trung học phổ thông ở Thành phố Hồ Chí Minh phải làm lại hồ sơ bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp hạng III mặc dù trước đó đã được chuyển ngạch.
Các minh chứng quy định ở Thông tư 34/2021/TT-BGDĐT còn nặng về tính chất hành chính, thành tích, chưa đi sâu vào chất lượng giảng dạy của giáo viên.
Bộ Giáo dục đã bỏ chứng chỉ ngoại ngữ, tin học đối với giáo viên thì tại sao không thể miễn thi Ngoại ngữ trong kỳ thi hoặc xét thăng hạng?