Stanford, Cử nhân Kinh tế - Tài chính,
Nên đánh giá học sinh bằng điểm số hay bằng nhận xét 'đạt – không đạt' trong môn Toán? Đây là một trong những chủ đề được ban giám khảo đặt ra cho học sinh tại cuộc thi tiếng Anh triết học cho trẻ em - Junior Philosophy Olympiad (JPO) 2023.
Mới đây, học sinh trường Iris đã xuất sắc giành giải thưởng tại chung kết toàn quốc Read like a Scholar 2022.
Theo thông tin từ Hội đồng Đội Trung ương, tham gia sân chơi đọc sách tiếng Anh 'Read Like a Scholar – Cùng Kun đọc sách mỗi ngày' cùng hơn 11.000 thí sinh trên toàn quốc, em Lê Ngọc Minh (sinh năm 2011), trú tại Khu phố 11, Phường 5, TP. Đông Hà vừa xuất sắc đoạt giải Nhì.
Được triển khai từ tháng 5 - 10/2022, sân chơi đọc sách tiếng Anh đã thu hút hơn 11 000 em thiếu nhi trên mọi miền Tổ quốc đăng ký tham gia hưởng ứng.
Liệu chúng ta có đang quá coi trọng vào các kỳ thi chuẩn hóa? Bản chất của việc học có nằm ở các điểm thi? Những kỳ vọng của phụ huynh và học sinh liệu có tìm được điểm giao? Những câu hỏi đó vừa được Tiến sĩ, chuyên gia về giáo dục Nguyễn Chí Hiếu - CEO Tổ chức Giáo dục IEG chia sẻ với các phụ huynh, học sinh tại Hà Nội.
Ngày 5/1/2020, tại Trường THPT Chu Văn An, Hà Nội đã diễn ra vòng chung kết G.E.M Contest - 'Hành trình của cảm hứng và tư duy sáng tạo'. Đây là cuộc so tài của 21 thí sinh xuất sắc độ tuổi 8 - 14 từ các trường Tiểu học và THCS trên toàn quốc đã xuất sắc lọt vào vòng thi cuối.
Các chính sách phát triển ĐH tư tuy có nhưng không đủ mạnh và còn mang tính cầm chừng; giáo dục ĐH luôn cần người thầy giỏi và họ cần được giải phóng khỏi thủ tục hành chính để sáng tạo