Trong tiến trình đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đội ngũ nhà giáo giữ vai trò then chốt quyết định chất lượng dạy và học. Tuy nhiên, tại nhiều địa bàn vùng cao, biên giới của tỉnh, tình trạng thiếu giáo viên kéo dài tạo áp lực lớn đối với việc duy trì và nâng cao chất lượng giáo dục ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số. Không chỉ là bài toán nhân lực trước mắt, thực trạng này còn đặt ra yêu cầu cấp thiết về rà soát cơ chế định mức, chính sách thu hút, đãi ngộ và tổ chức mạng lưới trường lớp, nhằm bảo đảm quyền học tập của học sinh và hướng tới mục tiêu phát triển giáo dục bền vững ở miền núi, biên giới.
UBND tỉnh Phú Thọ vừa ban hành Thông báo về việc điều chỉnh một số nội dung tại Kế hoạch số 10060/KH-UBND ngày 26/11/2025 về tuyển dụng, tiếp nhận viên chức giáo viên mầm non; nhân viên ngành học mầm non, tiểu học, trung học cơ sở, giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên năm 2025.
Tình trạng thiếu giáo viên tiếp tục là vấn đề nóng của ngành giáo dục khi không chỉ TPHCM mà nhiều địa phương trên cả nước đang rơi vào cảnh 'khát' nhân lực sư phạm, đặc biệt ở các môn đặc thù như nghệ thuật và tin học.
Giáo viên tại các cơ sở giáo dục từ bậc mầm non đến THPT, ngoại trừ giáo viên tiếng Anh, sẽ tham gia rà soát năng lực tiếng Anh.
Sáng 12/5, tại Trường THPT Đào Duy Từ, phường Đồng Hới, Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức khai mạc kỳ tuyển dụng viên chức sự nghiệp giáo dục, năm học 2025-2026 dành cho đối tượng 2, tiếp nhận vào làm viên chức.
Nhiều địa phương trên cả nước đang gấp rút triển khai các giải pháp nhằm giải quyết tình trạng thiếu giáo viên kéo dài nhiều năm qua, đặc biệt trong bối cảnh triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018 và yêu cầu nâng cao chất lượng dạy học.
Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa công bố quyết định phê duyệt danh sách 2.761 thí sinh đủ điều kiện dự tuyển vòng 2 (vòng thi nghiệp vụ chuyên ngành), kỳ tuyển dụng nhà giáo, viên chức ngành GD&ĐT năm 2026.
Thủ tướng yêu cầu kiểm tra, đôn đốc các địa phương, bảo đảm bố trí đủ biên chế giáo viên, nhân viên trường học theo định mức quy định; đồng thời sớm hoàn thiện, báo cáo cấp có thẩm quyền về chính sách ưu đãi đặc thù về tiền lương, phụ cấp đối với nhà giáo, nhất là ở vùng sâu, vùng xa.
Thủ tướng yêu cầu Bộ GD&ĐT hoàn thiện, báo cáo cấp có thẩm quyền chính sách ưu đãi đặc thù về tiền lương, phụ cấp đối với nhà giáo, nhất là ở vùng sâu, vùng xa.
Sáng 23/4, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) tổ chức khai mạc kỳ tuyển dụng viên chức sự nghiệp giáo dục năm học 2025-2026. Tham dự có đại diện lãnh đạo Văn phòng UBND tỉnh và các sở, ngành liên quan.
Thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, một trong những nhiệm vụ then chốt là xây dựng đội ngũ nhà giáo đủ về số lượng, đồng bộ về cơ cấu, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện. Tuy nhiên, thực tiễn tại các địa bàn vùng sâu, vùng xa cho thấy, việc thu hút và giữ chân giáo viên vẫn là 'nút thắt' lớn, cần sớm được tháo gỡ bằng các giải pháp đồng bộ, mang tính đặc thù.