Giữ đam mê để cân bằng cuộc sống

Bên cạnh công việc hàng ngày, nhiều công nhân, lao động (CNLĐ) vẫn dành thời gian cho niềm đam mê ca hát. Đó là những giây phút thỏa đam mê và giải tỏa áp lực trong công việc.

Lao động hưởng bảo hiểm thất nghiệp không 'mặn mà' với việc đào tạo nghề

Chính sách về bảo hiểm thất nghiệp có phần hỗ trợ học nghề để người lao động tái hòa nhập thị trường lao động. Tuy nhiên, theo ghi nhận từ các trung tâm dịch vụ việc làm, số người học nghề rất ít, thường không quá 5% mỗi năm.

Lao động hưởng bảo hiểm thất nghiệp không 'mặn mà' với việc đào tạo nghề

Chính sách về bảo hiểm thất nghiệp có phần hỗ trợ học nghề để người lao động tái hòa nhập thị trường lao động. Tuy nhiên, theo ghi nhận từ các trung tâm dịch vụ việc làm, số người học nghề rất ít, thường không quá 5% mỗi năm.

Y tế học đường: Cần những giải pháp tháo gỡ

Y tế học đường (YTHĐ) là công tác quan trọng để giáo dục học sinh toàn diện, bảo vệ, chăm sóc sức khỏe, nâng cao thể chất cho học sinh. Tuy nhiên, hiện nay công tác YTHĐ tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh vẫn chưa đáp ứng yêu cầu.

Tọa đàm khoa học 'Tương quan Tam giáo Phật - Nho - Đạo thời Mạc'

Chiều nay, 26 -7- 2023, tại Hà Nội, Viện Trần Nhân Tông thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức Tọa đàm khoa học 'Tương quan Tam giáo Phật - Nho - Đạo thời Mạc'.

Hà Nội: Đoàn Viện Trần Nhân Tông và UBND tỉnh Vĩnh Phúc chúc mừng Phật đản tại tại trụ sở GHPGVN

Ngày 24-5 (6-4-Quý Mão) đoàn Viện Trần Nhân Tông và UBND tỉnh Vĩnh Phúc chúc mừng Phật đản đến chư tôn đức Hội đồng Trị sự GHPGVN tại trụ sở T.Ư GHPGVN - chùa Quán Sứ (Hà Nội).

Nhà trường phối hợp chặt chẽ với ngành Công an giáo dục pháp luật

Công tác đảm bảo an ninh trật tự, phòng chống hiện tượng kỳ thị, bạo lực học đường luôn được các nhà trường ở thành phố Thanh Hóa chú trọng.

Tin yêu cuộc sống

Giữa cuộc sống bộn bề, hối hả, bất chợt chứng kiến cảnh người trẻ giúp người già qua đường giữa dòng xe cộ nườm nượp, nhặt được của rơi trả lại người mất, việc đỡ đầu học sinh khó khăn... ta thấy lòng ấm lại, thêm tin yêu cuộc sống.

Nhặt được của rơi trả người đánh mất

Vừa qua, em Dương Thu Hà, lớp 3A, Trường Tiểu học Văn Phú (Sơn Dương) trên đường về nhà đã nhặt được hơn 16 triệu đồng và ngay sau đó đã tìm cách để trả lại cho chủ nhân bị mất số tiền trên. Việc làm tốt được nhà trường ghi nhận và đang lan tỏa là câu chuyện đẹp trong cộng đồng.

Tuyên Quang: Học sinh lớp 3 trả lại hơn 16 triệu đồng cho người đánh rơi

Sau khi nhặt được số tiền hơn 16 triệu đồng, em Dương Thu Hà đã nhờ nhà trường và sử dụng các trang mạng xã hội để tìm lại người đánh rơi số tiền.

Tổ chức Lễ gắn biển công trình tại Trường Tiểu học Vĩnh Tuy

Ngày 19/4, Liên đoàn Lao động quận Hai Bà Trưng long trọng tổ chức Lễ gắn biển công trình 'Cải tạo, nâng cấp sân chơi cho học sinh nhằm đảm bảo sự an toàn và tránh gây tai nạn thương tích cho học sinh', tại Trường Tiểu học Vĩnh Tuy.

Đàn mèo Anh lông ngắn giá gần 5 tỷ đồng

Chị Dương Thu Hà, ngụ Tân Bình, mua gần 100 con mèo Anh lông ngắn từ nước ngoài nuôi trong gia đình. Con đắt nhất trong đàn giá khoảng 10.000 USD.

Thị trưởng thành phố Thale, Đức cảm ơn sự chung sức chống dịch Covid-19 của cộng đồng người Việt

Cộng đồng người Việt tại vùng Harz (Đức) đã được chính quyền thành phố Thale đặt mua cho nguyên liệu vải y tế màu xanh để may khẩu trang loại tốt cho những người hùng ở tuyến đầu chống dịch Covid-19.

Các môn học lớp 9: Nhẹ gánh sau giảm tải

Sau khi nhận được hướng dẫn từ Bộ GD&ĐT về tinh giản các môn học, nhiều giáo viên cho rằng, nội dung cơ bản bảo đảm được vấn đề cốt lõi, đủ kiến thức và học sinh lớp 9 sẽ nhẹ gánh sau giảm tải.

Chương trình lớp 9 sau tinh giản: Toán giảm nhẹ, Văn bớt nhiều

Sau khi nhận được hướng dẫn từ Bộ GD&ĐT về tinh giản các môn học, nhiều giáo viên cho rằng, nội dung cơ bản đảm bảo được vấn đề cốt lõi, nhưng vẫn có sự điều chỉnh chưa đồng đều ở các môn.

Khen thưởng, kỉ luật HS: Nghệ thuật của nhà giáo

Dù đã nỗ lực, cố gắng nhưng không ít thầy cô vẫn gặp khó khăn trong việc giáo dục, kỉ luật HS. Trước cơn bão của mạng xã hội, nhiều thầy cô hoang mang không biết phương pháp giáo dục, kỉ luật của mình ở nhà trường đã đúng chưa, làm thế nào để giúp HS trưởng thành, kính trọng thầy cô.

Tính nhân văn trong khen thưởng, kỷ luật học sinh

Trong trường học, công tác khen thưởng và kỷ luật học sinh phổ thông nhằm khuyến khích, động viên và ngăn chặn học sinh vi phạm nội quy, quy định của nhà trường. Tuy nhiên, việc xử lý kỷ luật học sinh hiện nay tại các trường phổ thông còn mang tính hành chính, nặng về xử lý vi phạm, chưa làm cho học sinh tự nhận thức được khuyết điểm để khắc phục, sửa chữa.