Lịch sử, văn hóa là giá trị cốt lõi của mỗi quốc gia dân tộc. Tuy nhiên, chất lượng giáo dục lịch sử, văn hóa Thăng Long - Hà Nội vẫn còn hạn chế. Để nâng cao chất lượng, phương pháp giáo dục cần đặt trọng tâm vào việc dạy tổng hợp, liên ngành.
Chuyển đổi số trong giáo dục đang là xu hướng mang tính toàn cầu. Mục tiêu của quá trình này là thay đổi phương pháp, nâng cao khả năng tự học, tự cập nhật kiến thức của người dạy và người học.
Theo lãnh đạo Trường Mầm non - Tiểu học - THCS - THPT Nam Việt (TP HCM), việc triển khai ứng dụng CNTT, chuyển đổi số đóng vai trò rất lớn trong công tác chuyên môn, dạy học đạt hiệu quả
Sáng 24.5, tại hội trường UBND thành phố Tây Ninh, Sở Tư pháp tổ chức tập huấn, bồi dưỡng nghiệp vụ phổ biến, giáo dục pháp luật cho đối tượng là báo cáo viên, tuyên truyền viên pháp luật và công chức pháp chế trên địa bàn tỉnh.
Ngày 23-5, Phòng Giáo dục và Đào tạo quận Hoàn Kiếm tổ chức lễ tuyên dương, khen thưởng giáo viên, học sinh giỏi năm học 2023-2024.
Cuộc thi thiết kế bài giảng e-Learning thu hút gần 400 sản phẩm của giáo viên giảng dạy tại các trường có cấp học THCS, THPT tham dự.
Số tiền 250 triệu đồng do Quỹ Hỗ trợ đổi mới giáo dục phổ thông, MSD United Way Việt Nam kêu gọi được dành để hỗ trợ 2 trường học tại Hà Nam.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 đang đến gần. Để đạt kết quả cao nhất môn Địa lí, học sinh cần phải xây dựng kế hoạch học tập và ôn tập một cách hiệu quả.
Sáng 20/5, lễ tổng kết của các bạn học sinh trường Phổ thông Năng Khiếu (ĐHQG TP.HCM) đã khiến netizen được phen 'lóa mắt' vì màn 'flex' hàng loạt thành tích chất lượng cả về học tập lẫn thể thao.
Trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0, hoạt động chuyển đổi số mở ra phương thức học tập mới giúp người dân nâng cao trình độ, kiến thức. Sự phát triển mạnh của công nghệ thông tin tạo điều kiện thuận lợi cho mỗi người chọn nội dung, chương trình học tập phù hợp năng lực, sở thích, nhu cầu để phát triển bản thân.
Thời gian qua, thầy cô giáo quận Bắc Từ Liêm đã luôn đổi mới, vận dụng sáng kiến kinh nghiệm, phương pháp dạy học tiên tiến, ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số vào thực tiễn giảng dạy đạt hiệu quả cao góp phần đẩy mạnh phong trào xây dựng 'trường học hạnh phúc'.
Chuyển đổi số, ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) trong giáo dục đang dần thay đổi phương pháp dạy và học từ truyền thống sang dạy học tích cực, phát huy khả năng tư duy sáng tạo, chủ động của cả thầy và trò không chỉ ở trung tâm thành thị mà ngay cả ở vùng sâu, vùng xa. Và công nghệ cũng đang tác động tích cực trong công tác quản lý khi có những thầy hiệu trưởng gần 60 tuổi vẫn say mê nghiên cứu về ngôn ngữ lập trình, viết website... với mong muốn giảm bớt áp lực cho thầy, cô giáo trong quá trình tìm kiếm tài liệu, từ đó truyền cảm hứng cho học trò, xây dựng một thế hệ công dân số từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.
Ngày 4-5/5/2024, Ngày hội công nghệ thông tin và STEM ngành giáo dục và đào tạo Hà Nội lần thứ VI - năm 2024 đã diễn ra thành công.
Sáng 5/5, Ngày hội công nghệ thông tin và STEM ngành giáo dục và đào tạo Hà Nội năm 2024 đã bế mạc.
Ngày 5/5, Sở GD&ĐT Hà Nội tổ chức bế mạc Ngày hội Công nghệ thông tin (CNTT) và STEM ngành giáo dục Hà Nội lần thứ VI năm 2024. Tham dự buổi lễ có Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn, Phó Chủ tịch UBND TP Hà Nội Hà Minh Hải.
Ngành GD&ĐT quận Ba Đình đạt giải Nhất trong công tác tổ chức Ngày hội công nghệ thông tin (CNTT) và STEM ngành GD&ĐT Hà Nội năm 2024.
Ngày hội công nghệ thông tin và STEM ngành Giáo dục & Đào tạo Hà Nội năm 2024 đã thành công tốt đẹp với nhiều kinh nghiệm dạy học hiện đại được lan tỏa.
Ngày 5/5, Ngày hội Công nghệ thông tin và STEM ngành giáo dục Hà Nội năm 2024 đã bế mạc.
Ngày hội công nghệ thông tin và STEM năm nay với 73 gian hàng của các trường học, doanh nghiệp, trưng bày hàng nghìn sản phẩm công nghệ STEM, phần mềm dạy học…, thu hút hơn 50.000 lượt giáo viên, nhân viên, học sinh.
Trong 2 ngày (4-5/5), hàng nghìn học sinh Hà Nội tham gia Ngày hội Công nghệ thông tin và STEM ngành Giáo dục và Đào tạo Hà Nội năm 2024 tại Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ, quận Hà Đông.
Ngày 5/5, tại Trường Trung học phổ thông chuyên Nguyễn Huệ (quận Hà Đông), Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hà Nội tổ chức bế mạc Ngày hội Công nghệ thông tin và STEM ngành GD&ĐT Hà Nội năm 2024.
Ngày 4/5, tại khuôn viên trường THPT chuyên Nguyễn Huệ (quận Hà Đông, Hà Nội) đã diễn ra ngày hội Công nghệ thông tin và STEM 2024 do Sở GD-ĐT Hà Nội tổ chức.
Ngành giáo dục Thủ đô đã sớm bắt tay đi đầu trong chuyển đổi số nhằm xây dựng nền giáo dục thông minh, trường học thông minh.
Ngày 4/5, tại Trường THPT chuyên Nguyễn Huệ diễn ra lễ khai mạc Ngày hội Công nghệ thông tin và STEM ngành giáo dục đào tạo Hà Nội năm 2024.
Mô hình giáo dục STEM là một mô hình không còn mới lạ với các nền giáo dục tiên tiến, hiện đại trên thế giới.
Sáng 4/5, Sở GD&ĐT Hà Nội tổ chức khai mạc Ngày hội Công nghệ thông tin (CNTT) và STEM ngành giáo dục Hà Nội lần thứ VI năm 2024. Tham dự lễ khai mạc có Phó Chủ tịch Thường trực HĐND TP Hà Nội Phùng Thị Hồng Hà, Phó Chủ tịch UBND TP Hà Nội Vũ Thu Hà.
Với tinh thần nhiệt huyết và yêu nghề, cô Chử Thị Thu Uyên luôn trau dồi chuyên môn và tiên phong trong các phong trào của trường và ngành Giáo dục.
Không ngừng nâng cao chất lượng dạy và học, Trường THCS Pi Toong, huyện Mường La đã đổi mới công tác quản lý, phương pháp giáo dục, đẩy mạnh phong trào thi đua dạy tốt, học tốt, đã đạt được những kết quả khởi sắc trong giảng dạy và học tập.
'Công tác chuyển đổi số trong lĩnh vực giáo dục trên địa bàn TP. Long Xuyên (tỉnh An Giang) đạt được nhiều hiệu quả tích cực, đảm bảo kế hoạch tiến độ, chất lượng đào tạo, hướng đến phát triển bền vững theo Chương trình chuyển đổi số quốc gia đến năm 2025, định hướng đến năm 2030 của Thủ tướng Chính phủ' - Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) TP. Long Xuyên Dương Kiếm Anh nhận định.
Thời gian qua, Trường trung học cơ sở và Trung học phổ thông Liên Việt Kon Tum tích cực triển khai mô hình 'Trường học mở' trong việc giáo dục học sinh. Đây là một trong những đơn vị đầu tiên của tỉnh Kon Tum thực hiện mô hình 'Trường học mở' nói chung và 'Tiết học mở' nói riêng. Mô hình này được nhà trường định hướng xây dựng từ đầu năm học. Trên cơ sở đó, các tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch triển khai thực hiện xuyên suốt năm học.
Văn Chấn là huyện vùng cao, đời sống kinh tế - xã hội còn nhiều khó khăn. Những năm qua, huyện đã luôn quan tâm chú trọng, chỉ đạo các đơn vị trường học đổi mới toàn diện giáo dục, đặc biệt là đổi mới công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh năng khiếu. Nhờ đó, chất lượng giáo dục mũi nhọn của huyện Văn Chấn ngày càng được nâng lên với những bước tiến đáng kể.
Sau 2 tuần tranh tài sôi nổi, hội thi giáo viên dạy giỏi cấp THCS toàn tỉnh Gia Lai năm học 2023-2024 đã bế mạc vào sáng 23-4. Không chỉ tạo cơ hội cho giáo viên khẳng định năng lực chuyên môn, hội thi còn là dịp đánh giá chất lượng đội ngũ, khích lệ phong trào thi đua dạy tốt-học tốt.
Sáng 23-4, tại Trường THPT chuyên Hùng Vương (TP. Pleiku), Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) đã bế mạc hội thi giáo viên dạy giỏi cấp THCS tỉnh Gia Lai năm học 2023-2024.
Không chỉ phấn trắng, bảng đen, sự có mặt của ti vi, máy chiếu,... đã giúp bài học trở nên sinh động, trực quan hơn. Bài giảng điện tử với công cụ hỗ trợ đa phương tiện đã mang lại hiệu quả tốt hơn cho dạy và học.
Trong bối cảnh chuyển đổi số đang diễn ra ngày một mạnh mẽ, cuộc thi thiết kế bài giảng điện tử Tiếng Anh đã trở thành sân chơi thiết thực, tạo làn sóng mới trong đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn Tiếng Anh trên toàn quốc.
Trong bối cảnh chuyển đổi số đang diễn ra ngày một mạnh mẽ, cuộc thi thiết kế bài giảng điện tử tiếng Anh không chỉ phát huy trí tuệ, năng lực sáng tạo của giáo viên mà còn giúp giáo viên, học sinh có cơ hội tiếp cận nguồn học liệu chất lượng.
Cuộc thi thiết kế bài giảng điện tử Tiếng Anh đã trở thành sân chơi có ý nghĩa thiết thực, tạo làn sóng sôi động trong đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn Tiếng Anh nói riêng và trong lĩnh vực giáo dục nói chung.
Cuộc thi thể hiện sự bứt phá và những nỗ lực sáng tạo của các thầy cô giáo trong ứng dụng công nghệ số vào hoạt động giảng dạy.