Trường THCS Lê Hồng Phong – 20 năm xây dựng và trưởng thành
Ngày 03/10/2002, theo quyết định số 1060/QĐ-UB của Chủ tịch UBND tỉnh Hà Nam, Trường THCS Lê Hồng Phong (TP Phủ Lý) được thành lập và đến tháng 10/2002 đã chính thức đi vào hoạt động. 20 năm qua, các thế hệ cán bộ, giáo viên và học sinh nơi đây đã không ngừng nỗ lực tạo dấu ấn riêng trên bước đường xây dựng và phát triển về mọi mặt của nhà trường.
Ngày 03/10/2002, theo quyết định số 1060/QĐ-UB của Chủ tịch UBND tỉnh Hà Nam, Trường THCS Lê Hồng Phong (TP Phủ Lý) được thành lập và đến tháng 10/2002 đã chính thức đi vào hoạt động. 20 năm qua, các thế hệ cán bộ, giáo viên và học sinh nơi đây đã không ngừng nỗ lực tạo dấu ấn riêng trên bước đường xây dựng và phát triển về mọi mặt của nhà trường.
Chúng tôi đến thăm Trường THCS Lê Hồng Phong vào những ngày nhà trường đang chuẩn bị chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 và kỷ niệm 20 năm thành lập trường nên đâu đâu cũng thấy ngập tràn không khí hân hoan, phấn khởi. Sân trường rộn rã các hoạt động dành cho học sinh. Những tiết học sôi nổi, ấm áp tình thầy trò…Một không gian sư phạm đúng nghĩa “xanh- sạch- đẹp” đã hiện diện nơi đây như sự khẳng định cho những nỗ lực vượt khó vươn lên của các thế hệ cán bộ, giáo viên và học sinh tại mái trường này.
Giáo viên Trường THCS Lê Hồng Phong tích cực phát huy truyền thống, thi đua dạy tốt góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho nhà trường.
Ngày đầu thành lập, toàn trường chỉ có 15 lớp với hơn 400 học sinh và hơn 20 cán bộ giáo viên. Điều kiện cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học chưa đồng bộ, thiếu thốn nhiều nên việc dạy và học ở thời điểm đó của giáo viên, học sinh nhà trường khá vất vả. Trong tiềm thức của nhiều cán bộ, giáo viên và cả học sinh thế hệ đầu tiên chẳng mấy ai quên cảnh trường lớp đơn sơ, ngoài phòng học, bảng đen và phấn trắng cùng một vài thiết bị dạy học tối thiểu thì chưa hề biết tới phòng học bộ môn, phòng chức năng.
Khó khăn là vậy nhưng với sự quan tâm của địa phương, của nhân dân và nhất là sau bao nỗ lực vượt khó vươn lên của tập thể cán bộ, giáo viên, học sinh qua các thời kỳ, nhà trường đã từng bước được xây dựng và phát triển. Nhà trường đã đạt được nhiều thành tích nổi bật trên các lĩnh vực công tác, ngày càng khẳng định môi trường dạy và học sáng tạo, tạo điều kiện cho học sinh được thể hiện bản thân; khẳng được vị thế của mình trong ngành giáo dục thành phố Phủ Lý. Đến năm học 2022-2023 này, quy mô nhà trường đã phát triển vượt bậc với 26 lớp 1.184 học sinh. Số cán bộ, giáo viên, nhân viên cũng tăng hơn 2,5 lần so với ngày đầu thành lập.
Đội ngũ cán bộ, giáo viên của Trường THCS Lê Hồng Phong không ngừng lớn mạnh cả về số lượng, chất lượng, đáp ứng ngày càng cao yêu cầu đổi mới giáo dục.
Trong niềm vui kỷ niệm 20 năm ngày thành lập, cô giáo Hoàng Thị Hiếu, Hiệu trưởng nhà trường phấn khởi chia sẻ: 20 năm tuy chưa dài nhưng cũng đủ để chứng minh được sự trưởng thành, khẳng định được chất lượng giáo dục và đào tạo của nhà trường. Đã dần đi qua những khó khăn, vất vả, thiếu thốn của những ngày đầu mới thành lập nhưng để có thể làm tốt hơn nữa yêu cầu đổi mới giáo dục nhà trường vẫn phải nỗ lực rất nhiều. Song song với đầu tư cơ sở vật chất khang trang, trang thiết bị dạy học hiện đại thì nhà trường luôn có sự quan tâm đặc biệt đến việc nâng cao chất lượng giáo dục, không ngừng đổi mới nội dung, phương pháp giảng dạy, đổi mới công tác kiểm tra, đánh giá đảm bảo tính thực chất và tổ chức nhiều hơn, hiệu quả hơn các hoạt động giáo dục tích cực cho học sinh được tham gia, trải nghiệm...
Được biết, dù ở thời kỳ nào, mục tiêu chung của nhà trường luôn đặt ra rất rõ ràng và cụ thể là tập trung các biện pháp trang bị cho học sinh những kiến thức khoa học phổ thông vững vàng, đáp ứng được các yêu cầu, tiêu chí kiểm tra đánh giá của Bộ GD&ĐT; nâng cao chất lượng các môn học để học sinh dự tuyển vào các trường THPT trên địa bàn thành phố Phủ Lý và tỉnh Hà Nam; chú trọng giáo dục toàn diện về Đức, Trí, Thể, Mỹ, giáo dục giá trị sống, kĩ năng sống, tổ chức cho học sinh tham gia nghiên cứu khoa học và phát triển năng khiếu. Đồng thời, xây dựng phương pháp học tập, tự học, khuyến khích năng lực sáng tạo, khả năng hoạt động tự chủ và độc lập của học sinh…Tất cả những điều này nhằm đào tạo những công dân tương lai được phát triển toàn diện, khỏe mạnh về thể chất, dồi dào về trí tuệ, lành mạnh về tinh thần, có kỹ năng sống, có trách nhiệm với bản thân, với gia đình, xã hội, phù hợp với những tiêu chí giáo dục theo định hướng: Học để biết - Học để làm - Học để làm người - Học để cùng chung sống.
Với những định hướng, mục tiêu phấn đấu đó đã giúp nhà trường gặt hái nhiều thành tích. Trong các kỳ thi chọn học sinh giỏi các môn văn hóa, nhà trường luôn xếp thứ 3, 4 cấp thành phố với nhiều giải cao. Trong các kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT, nhiều học sinh của trường có điểm đỗ cao vào Trường THPT chuyên Biên Hòa và các trường THPT công lập trên địa bàn. Hay như ở các kỳ thi học sinh giỏi các môn TDTT, nhà trường cũng thường xuyên có học sinh đạt giải nhất, nhì cấp tỉnh…Bên cạnh đó, nhà trường luôn quan tâm đẩy mạnh giáo dục toàn diện, đạo đức lối sống, giáo dục kỹ năng sống, giáo dục pháp luật, giáo dục môi trường, an toàn giao thông. Mới đây nhất, học sinh Phạm Thế Anh (lớp 8E) đã xuất sắc dành giải Nhất trong Cuộc thi “Giai điệu tuổi hồng năm 2022”cấp tỉnh và được tham gia cuộc thi này ở cấp quốc gia. Điều đó khẳng định hơn về chất lượng giáo dục toàn diện của nhà trường, tạo điều kiện để học sinh vừa được học tập nâng cao trình độ, tiếp thu kiến thức các môn học, vừa được phát huy tài năng, sở thích cá nhân.
Sôi nổi các hoạt động dành cho học sinh nhân kỉ niệm 20 năm ngày thành lập trường.
Năm học 2018-2019, nhà trường được công nhận trường đạt chuẩn quốc gia; năm học 2020-2021 được công nhận là đơn vị Văn hóa cấp thành phố và nhiều năm liền đạt danh hiệu Tập thể lao động xuất sắc, Tập thể lao động tiên tiến. Các cá nhân cán bộ, giáo viên hăng hái thi đua, tích cực tham gia các phong trào tạo nên một tập thể mạnh về chất lượng, có tinh thần đoàn kết cao, thực hiện tốt mọi nhiệm vụ được giao. Những cái tên như: cô giáo Trương Tú Anh, Vũ Thị Như Hoa, Nguyễn Thị Bích Hạnh, Lê Thị Phương Hà, Trương Thị Nhung và các thầy giáo Trương Thanh Kế, Trịnh Văn Tùng, Hoàng Bắc Hạnh, Nguyễn Chí Sinh…không chỉ dạy giỏi, công tác tốt mà còn là hạt nhân của các phong trào trong nhà trường. Có đội ngũ mạnh, khí thế thi đua cao đã giúp Trường THCS Lê Hồng Phong duy trì được vị thế của trường top đầu thành phố.
Những con số biết nói đã tạo dấu ấn không chỉ với các thế hệ cán bộ, giáo viên, học sinh mà còn với cả cấp ủy, chính quyền địa phương và quan trọng nhất là tạo niềm tin cho nhân dân về một địa chỉ giáo dục tích cực, một mái trường hạnh phúc.
