Trạm Tấu lan tỏa phong trào đọc sách trong trường học

Học sinh Trường PTDTNT THCS huyện Trạm Tấu tìm hiểu sách tại tủ sách “Thắp sáng ước mơ”.

>> Phát triển văn hóa đọc ở vùng cao

Tham gia Lễ ra mắt tủ sách "Thắp sáng ước mơ” và hưởng ứng Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam năm 2024 tại Trường Phổ thông dân tộc nội trú (PTDTBNT) THCS huyện Trạm Tấu dịp giữa tháng 4, dễ dàng nhận thấy trên khuôn mặt của mỗi thầy cô giáo, các em học sinh nhà trường một niềm hạnh phúc, hân hoan. Ngay sau buổi lễ, 300 đầu sách mới do Thư viện tỉnh Yên Bái trao cho nhà trường được các em học sinh thích thú đọc, tìm hiểu.

Em Lò Thu Hằng - học sinh lớp 8A cho biết: "Được tham gia buổi lễ trao tặng sách và hướng ứng Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam, em rất xúc động. Em thấy buổi lễ rất ý nghĩa, nhờ đó mà em có cơ hội được tìm hiểu nhiều sách mới, sách hay tại các gian trưng bày, được chia sẻ nội dung cuốn sách mình yêu thích với nhiều bạn. Sách là kho tàng quý báu cất giữ kiến thức của nhân loại, em sẽ chăm chỉ đọc sách nhiều hơn!”.

Cùng chung niềm vui, em Lò Nhật Đăng - lớp 9A chia sẻ: "Các đầu sách được trao tặng rất bổ ích, từ nay em sẽ chăm chỉ đến tủ sách để đọc các cuốn sách mới bổ sung thêm kiến thức cho việc học. Thói quen đọc sách giúp em thường xuyên cập nhật nhiều phương pháp, kiến thức bổ ích, giúp việc học tập đạt hiệu quả tốt hơn. Năm học 2023 - 2024 này em vừa đạt giải Ba môn Sinh học trong kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp huyện. Hơn thế nữa, những điều tốt đẹp qua từng trang sách giúp em trưởng thành hơn!”.

Cùng với Trường PTDTNT THCS huyện Trạm Tấu, trên địa bàn huyện Trạm Tấu hiện có 15 trường phổ thông thì 100% các nhà trường đều có thư viện trường học, trung bình thư viện các nhà trường có từ 100 - 300 đầu sách.

Hàng năm, để tăng thêm sự phong phú cho các thư viện trường học, Phòng GD&ĐT huyện, các nhà trường trên địa bàn đã quan tâm bổ sung thêm đầu sách nhất là hệ thống sách tham khảo, chuyên môn nghiệp vụ theo nhu cầu dạy và học.

Ngoài ra, Phòng GD&ĐT huyện đã chỉ đạo các nhà trường đẩy mạnh tôn vinh giá trị của sách, tuyên truyền, quảng bá sâu rộng vai trò, tầm quan trọng của việc đọc sách. Từ đó, giúp mỗi học sinh có ý thức cao trong việc hình thành thói quen đọc sách, trân trọng những giá trị mà sách mang lại.

Các nhà trường cũng tích cực tổ chức các giờ đọc sách hiệu quả tại thư viện để dần hình thành thói quen đọc sách ở học sinh; tổ chức giới thiệu những quyển sách, tác phẩm hay trong các tiết học ngoại khóa; tạo sân chơi hấp dẫn, thú vị về sách cho học sinh như phát động hưởng Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam hàng năm; trưng bày, triển lãm sách và thi xếp sách theo chủ đề…

Bên cạnh đó, để góp phần xây dựng, phát triển văn hóa đọc, Phòng GD&ĐT huyện còn chú trọng bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho cán bộ làm công tác thư viện của các nhà trường, đẩy mạnh đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá của giáo viên theo hướng phát triển năng lực người học.

Qua đó xây dựng và phát triển văn hóa đọc cho học sinh. Trên cơ sở rà soát, đối chiếu với nội dung chương trình các bộ môn, hoạt động giáo dục, giáo viên triển khai hướng dẫn học sinh cách khai thác nguồn tài nguyên của thư viện, thúc đẩy ý thức tự giác đọc sách, hình thành thói quen đọc sách giải quyết nhiệm vụ học tập…

Phòng GD&ĐT huyện Trạm Tấu xác định, thời gian tới tiếp tục quan tâm phát triển vốn tài liệu cho các thư viện nhà trường; tăng cường bồi dưỡng, tập huấn nhằm nâng cao chuyên môn nghiệp vụ cho cán bộ quản lý, cán bộ thư viện; quan tâm xây dựng, phát huy hệ thống thư viện; chỉ đạo các nhà trường tổ chức các hoạt động khơi dậy, phát triển năng lực tự học, tự đọc cho học sinh; xây dựng thư viện trường học chất lượng, duy trì hoạt động hiệu quả.

Lê Thương