Quyết tâm xây dựng xã hội học tập vững mạnh

- Thưa bà! Đề nghị bà cho biết mục tiêu chung của Chương trình 387 và Chương trình 677?

- Ngày 25/3/2022, Thủ tướng Chính phủ ra Quyết định số 387/QĐ-TTg về việc phê duyệt Chương trình “Đẩy mạnh phong trào học tập suốt đời trong gia đình, dòng họ, cộng đồng, đơn vị giai đoạn 2021 - 2030”. Mục tiêu chung của chương trình này là tiếp tục đẩy mạnh và nâng cao chất lượng phong trào thi đua, học tập thường xuyên, liên tục, học tập suốt đời trong các tầng lớp nhân dân thông qua việc triển khai hiệu quả, nhân rộng các mô hình “Gia đình học tập” (GĐHT), “Dòng họ học tập” (DHHT), “Cộng đồng học tập” (CĐHT), “Đơn vị học tập” (ĐVHT) đáp ứng yêu cầu xây dựng xã hội học tập (XHHT); ứng dụng mạnh mẽ công nghệ thông tin phù hợp với Chương trình Chuyển đổi số quốc gia giai đoạn 2021 - 2030.

Tiếp đó, ngày 3/6/2022, Thủ tướng Chính phủ ra Quyết định số 677/QĐ-TTg về việc phê duyệt Chương trình “Xây dựng mô hình công dân học tập giai đoạn 2021 - 2030”. Mục tiêu chung của chương trình đó là thúc đẩy việc học tập suốt đời để con người Việt Nam phát triển toàn diện và phát huy tốt nhất tiềm năng, khả năng sáng tạo của mỗi cá nhân; yêu gia đình, yêu Tổ quốc, yêu đồng bào; có lối sống lành mạnh, tôn trọng và chấp hành nghiêm chỉnh pháp luật, làm việc hiệu quả...

Trên cơ sở hình thành mô hình “Công dân học tập” (CDHT) nhằm khuyến khích, tạo cơ hội công bằng, điều kiện thuận lợi cho mọi cá nhân trong tổ chức, đơn vị, gia đình, mọi công dân trong xã hội được tham gia học tập, hướng tới công dân số, đáp ứng yêu cầu của Chương trình Chuyển đổi số quốc gia và góp phần xây dựng thành công một XHHT.

- Đề nghị bà cho biết việc triển khai thực hiện Chương trình 387 và Chương trình 677 trên địa bàn tỉnh như thế nào?

- Sau khi Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Chương trình 387 và Chương trình 677, Hội Khuyến học Việt Nam đã có sự chỉ đạo, hướng dẫn cấp tỉnh hội về việc triển khai các chương trình này. Trên cơ sở đó, Hội Khuyến tỉnh cùng các cấp cơ sở tích cực tham mưu UBND cùng cấp triển khai thực hiện Chương trình “Đẩy mạnh phong trào học tập suốt đời trong gia đình, dòng họ, cộng đồng, đơn vị giai đoạn 2021-2030” và Chương trình “Xây dựng mô hình CDHT giai đoạn 2021- 2030”.

Đồng thời, tham mưu UBND tỉnh ban hành Quyết định số 1257/QĐ-UBND ngày 19/6/2023 về việc thành lập Ban chỉ đạo thực hiện Chương trình “Đẩy mạnh phong trào học tập trong gia đình, dòng họ, cộng đồng, đơn vị” và Chương trình “Xây dựng mô hình CDHT” giai đoạn 2021 - 2030”. Hội khuyến học các huyện, thị xã, thành phố tham mưu UBND cùng cấp tổ chức phát động nhiều phong trào thi đua về khuyến học, khuyến tài và xây dựng XHHT.

Hội Khuyến học tỉnh trao xe đạp cho các em học sinh nghèo hiếu học Trường Tiểu học và THCS Triệu Lăng, huyện Triệu Phong - Ảnh: N.B

Qua một thời gian triển khai Chương trình 387 và Chương trình 677, đến nay, toàn tỉnh có 125 trung tâm học tập cộng đồng (TTHTCĐ) cấp xã, 768 TTHTCĐ thôn, bản với 282 cán bộ quản lý, 66 giáo viên biệt phái, 60 cộng tác viên làm việc tại các TTHTCĐ. Có 9/10 đơn vị cấp huyện đã triển khai đăng ký xây dựng các mô hình học tập theo Quyết định 387.

Tỉ lệ gia đình đăng ký xây dựng mô hình GĐHT đạt 68,6%; tỉ lệ dòng họ đăng ký xây dựng mô hình DHHT đạt 63,4%; tỉ lệ thôn, bản, khu phố đăng ký xây dựng mô hình CĐHT đạt 83,5%; tỉ lệ đơn vị đăng ký xây dựng mô hình ĐVHT đạt 91,6%. Thực hiện Quyết định 677, đến cuối tháng 6/2023, toàn tỉnh có 2.334 công dân đăng ký thành công tài khoản phần mềm CDHT. Riêng cấp xã chỉ có 6/125 đơn vị triển khai đại trà bộ công cụ phần mềm đánh giá, công nhận danh hiệu CDHT tại các khu dân cư và các cơ quan, đơn vị đóng trên địa bàn.

- Để tiếp tục phát huy những kết quả đạt được trong xây dựng XHHT, bà cho biết trong thời gian tới Hội Khuyến học tỉnh cần tập trung vào các nhiệm vụ trọng tâm nào?

- Tiếp tục quán triệt và triển khai thực hiện có hiệu quả các chỉ đạo của trung ương và cấp ủy, chính quyền địa phương về công tác khuyến học khuyến tài, xây dựng XHHT. Đặc biệt là triển khai có hiệu quả Kế hoạch 135/KH-UBND, ngày 12/7/2022 của UBND tỉnh về thực hiện Chương trình “Đẩy mạnh phong trào học tập suốt đời trong gia đình, dòng họ, cộng đồng, đơn vị giai đoạn 2021-2030” theo Quyết định số 387/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ và Kế hoạch số 154/ KH-UBND, ngày 2/8/2022 của UBND tỉnh thực hiện Chương trình “Xây dựng mô hình CDHT giai đoạn 2021-2030” theo Quyết định 677/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ.

Đẩy mạnh công tác tuyên truyền về mục đích, ý nghĩa và tầm quan trọng của Chương trình 387 và Chương trình 677. Tổ chức tập huấn sử dụng bộ công cụ phần mềm đánh giá mô hình CDHT cho 2 huyện còn lại là Hải Lăng và Đakrông. Hoàn thiện hệ thống biểu mẫu, quy trình, tài liệu hướng dẫn việc tổ chức đánh giá, công nhận danh hiệu CDHT, GĐHT, DHHT, CĐHT, ĐVHT và hướng dẫn sử dụng phần mềm đánh giá mô hình CDHT để chuyển cho các địa phương, đơn vị triển khai thực hiện.

Tổ chức đánh giá việc triển khai đại trà bộ công cụ phần mềm đánh giá, công nhận danh hiệu CDHT tại các khu dân cư của 6 đơn vị cấp xã đã triển khai trong năm 2023, làm cơ sở để nhân rộng và triển khai thực hiện tốt hơn cho các địa phương khác trong những năm tiếp theo.

Bên cạnh đó, đề nghị Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam chỉ đạo bộ phận kỹ thuật nên xây dựng App “Công dân học tập” để người dân có thể tải về sử dụng nhiều lần.

UBND các huyện, thị xã, thành phố quan tâm chỉ đạo, kịp thời bố trí kinh phí để triển khai tổ chức thực hiện Chương trình 387 và Chương trình 677. Đặc biệt là quan tâm chỉ đạo và bố trí nguồn nhân lực, vật lực và kinh phí để tổ chức và triển khai bộ công cụ phần mềm đánh giá, công nhận danh hiệu CDHT đại trà tại địa bàn các khu dân cư.

Lãnh đạo cấp ủy và chính quyền các cấp quan tâm hơn nữa trong việc xây dựng và phát triển quỹ khuyến học nhằm tạo điều kiện cho phong trào khuyến học, khuyến tài, xây dựng XHHT của tỉnh ngày càng phát triển.

- Xin cảm ơn bà!

Nhơn Bốn (thực hiện)