Nỗ lực vượt khó, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo
Thực hiện nhiệm vụ năm học 2022-2023 với chủ đề 'Đoàn kết, nỗ lực vượt khó khăn, đổi mới sáng tạo, củng cố, nâng cao chất lượng các hoạt động giáo dục và đào tạo', ngành giáo dục và đào tạo Kiên Giang tập trung nhiều giải pháp để tận dụng điều kiện thuận lợi, cố gắng vượt qua khó khăn, quyết tâm hoàn thành chỉ tiêu, nhiệm vụ năm học.
Năm học 2022-2023, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Kiên Giang đề ra các chỉ tiêu như xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia đạt 56%. Tập trung huy động học sinh từ 6-14 tuổi đến trường đạt 98,1%, trong đó trẻ đến 11 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học đạt 95,5%.
Huy động trẻ em vào nhà trẻ đạt 12,1%, trẻ dưới 5 tuổi đạt 70,2%, trẻ 5 tuổi ra lớp đạt 99,3%; trong đó trẻ 5 tuổi vùng đặc biệt khó khăn ra lớp đạt 90,1%, trẻ mẫu giáo 5 tuổi hoàn thành chương trình hàng năm đạt 98,01%. Thanh thiếu niên từ 15-18 tuổi tốt nghiệp trung học cơ sở đạt 93%, tốt nghiệp trung học phổ thông đạt 97% trở lên…
Cô Nguyễn Thị Tuyên - giáo viên Trường Tiểu học Hồng Bàng, TP. Rạch Giá (Kiên Giang) hướng dẫn học sinh lớp 1/4 tìm hiểu về trường.
Là trường chuyên của tỉnh Kiên Giang, nhiều năm qua Trường Trung học phổ thông chuyên Huỳnh Mẫn Đạt, TP. Rạch Giá nỗ lực nâng cao chất lượng giảng dạy và giáo dục học sinh. Năm học 2021-2022, kết quả cuộc thi học sinh giỏi cấp tỉnh, quốc gia và các cuộc thi trường đều vượt chỉ tiêu đề ra.
Thầy Phạm Ngọc Thiện - Hiệu trưởng Trường Trung học phổ thông chuyên Huỳnh Mẫn Đạt cho biết: “Năm học 2022-2023, trường tiếp tục phấn đấu giữ vững và nâng cao thành tích đạt được với một số nội dung trọng tâm như nâng số lượng học sinh được tuyển thẳng vào các trường đại học uy tín, chất lượng cao bằng phương thức học sinh giỏi đoạt giải quốc gia, thi đánh giá năng lực, xét tuyển học bạ. Tiếp tục nâng cao số lượng và chất lượng học sinh đoạt giải trong các cuộc thi học sinh giỏi, thi khoa học kỹ thuật dành cho học sinh trung học cấp tỉnh, quốc gia”.
Để đạt mục tiêu đề ra, Trường Trung học phổ thông chuyên Huỳnh Mẫn Đạt tiếp tục nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, bổ sung giáo viên ở một số môn còn thiếu; tham gia đầy đủ các buổi tập huấn, hội thảo khoa học do Bộ Giáo dục và Đào tạo, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Kiên Giang tổ chức; mỗi cán bộ, giáo viên có ít nhất một sáng kiến nâng cao chất lượng dạy học, hiệu quả công việc mình phụ trách. Thường xuyên tham gia hội thảo khoa học ở các trường chuyên có uy tín, tham gia hội trường chuyên duyên hải và đồng bằng Bắc bộ…
Cô Lê Thị Mỹ Khanh - giáo viên Trường Tiểu học Đinh Bộ Lĩnh, TP. Rạch Giá (Kiên Giang) trong giờ dạy lớp 1/2.
Năm học 2022-2023, huyện Gò Quao (Kiên Giang) có 40 trường trực thuộc, ngoài ra còn 4 trường trung học cơ sở và trung học phổ thông, 1 trường phổ thông dân tộc nội trú trung học cơ sở, dự kiến huy động 21.723 học sinh. Ngành giáo dục huyện được giao 1.290 biên chế, đáp ứng đủ số lượng phân công thực hiện nhiệm vụ. Tuy nhiên, huyện Gò Quao còn thiếu 7 giáo viên mầm non, 21 nhân viên kế toán, 6 giáo viên dạy tiếng Anh cấp tiểu học.
Theo đồng chí Nguyễn Tấn Phát - Huyện ủy viên, Trưởng Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Gò Quao, Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện trình Ủy ban nhân dân huyện tuyển dụng nhân viên kế toán, giáo viên mầm non; tham mưu Ủy ban nhân dân huyện sớm ban hành kế hoạch tuyển dụng 34 biên chế còn thiếu so biên chế được giao.
Năm nay, Trường Tiểu học Nguyễn Bá Ngọc, TP. Rạch Giá (Kiên Giang) có 6 phòng học mới được đưa vào sử dụng nhưng số học sinh/lớp còn đông do trường đang tiếp tục xây dựng, số phòng học hiện tại không đủ đáp ứng nhu cầu.
Thầy Nguyễn Trọng Hưng - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Nguyễn Bá Ngọc cho biết, trường mượn tạm 3 phòng làm việc của Bảo hiểm xã hội TP. Rạch Giá để bố trí 3 lớp học hai buổi/ngày. Triển khai dạy học theo chương trình giáo dục phổ thông năm 2018, trường gặp khó khăn do không có giáo viên dạy tiếng Anh, tin học. Trước tình hình đó, trường xin ý kiến cấp trên và được chấp thuận cho hợp đồng 4 giáo viên tiếng Anh, 1 giáo viên tin học, thực hiện xã hội hóa từ đóng góp của phụ huynh để chi trả lương cho giáo viên.
