Không đậu trường công, chọn trường nào?

Phụ huynh tìm hiểu cơ hội học văn hóa kết hợp với học nghề tại Trường phổ thông - cao đẳng Polytechnic cơ sở Đồng Nai . Ảnh: C.NGHĨA

Phó giám đốc Sở GD-ĐT Võ Ngọc Thạch cho biết: “Năm học 2022-2023, toàn tỉnh có trên 30 ngàn học sinh lớp 9 hoàn thành chương trình THCS nhưng chỉ có gần 25 ngàn học sinh đăng ký thi tuyển vào lớp 10. Sở GD-ĐT đảm bảo có đủ trường lớp cho học sinh tiếp tục bước lên các bậc học cao hơn, phù hợp với năng lực của học sinh”.

Nhiều trường tư nhộn nhịp tuyển sinh

Theo Ban giám hiệu Trường TH-THCS-THPT Lê Quý Đôn - Quyết Thắng
(TP.Biên Hòa), đến thời điểm này, công tác tuyển sinh của trường cơ bản đã ổn định. Nhà trường không tuyển nhiều chỉ tiêu mới đối với học sinh bên ngoài, do các em học sinh lớp 9 tiếp tục học lên lớp 10 tại trường. Nhiều phụ huynh tranh thủ sau khi hoàn thành chương trình lớp 9, có bảng điểm là xét tuyển luôn. Hiện có nhiều phụ huynh đăng ký cho con vào trường nhưng do đã đủ chỉ tiêu nên trường không thể nhận thêm thí sinh.

Giám đốc Sở GD-ĐT TRƯƠNG THỊ KIM HUỆ:

Cần định hướng phân luồng học sinh phù hợp

Hiện Đồng Nai có 12 trung tâm giáo dục thường xuyên của các huyện, thành phố và 10 trường trung cấp, cao đẳng có tổ chức dạy học văn hóa kết hợp với học nghề. Các nhà trường cần tăng cường tuyên truyền cho phụ huynh được biết. Đặc biệt với những học sinh có lực học và điều kiện kinh tế khó khăn, việc vừa học văn hóa vừa học nghề tại các trung tâm giáo dục thường xuyên và trung cấp, cao đẳng nghề rất phù hợp.

Trong khi đó, tại Trường TH-THCS-THPT song ngữ Á Châu, đến nay công tác tuyển sinh với lớp 1 và lớp 6 cơ bản đã hoàn thành. Trường có 165 chỉ tiêu lớp 10 nhưng phần lớn dành tuyển học sinh lớp 9 của trường học lên và chỉ có 65 chỉ tiêu dành cho thí sinh bên ngoài. Hiện trường đã tuyển gần đủ chỉ tiêu và khả năng hoàn thành tuyển sinh sớm.

Hiệu trưởng Trường TH-THCS-THPT song ngữ Á Châu Hồ Thị Lâm cho biết, năm 2023 là năm đầu tiên nhà trường tổ chức chương trình song bằng đối với hệ THPT, đồng nghĩa với có thêm một lựa chọn cho phụ huynh. Theo đó, học sinh lớp 10 sẽ học chương trình phổ thông của Việt Nam và chương trình trung học của Australia. Đến lớp 12 học sinh sẽ có bằng tốt nghiệp trung học của Australia và thi tốt nghiệp THPT để lấy bằng THPT của Việt Nam. Hiện tại đã có khá nhiều phụ huynh đăng ký cho con học chương trình này.

Theo Ban giám hiệu Trường TH-THCS-THPT Trần Đại Nghĩa (H.Trảng Bom), do năm nay, số lượng học sinh có nhu cầu học tập tại trường đông, trong khi khả năng đáp ứng lại có hạn, do đó nhà trường đã có điều kiện tuyển sinh riêng. Đó là học sinh vào lớp 10 phải có điểm trung bình 3 môn Văn, Toán, Tiếng Anh phải từ 7,5 điểm trở nên. Dù tiêu chí đầu vào cao nhưng đến nay cơ bản trường đã phát hành đủ hồ sơ theo chỉ tiêu được giao.

Nhiều cơ hội chờ thí sinh

Theo Sở GD-ĐT, năm nay, dù chỉ tiêu vào 21 trường công lập không tăng nhiều, chỉ với trên 10.500 thí sinh nhưng phụ huynh có thể an tâm vì còn nhiều môi trường học tập khác phù hợp với năng lực của con em mình. Ngoài 21 trường công lập có tổ chức thi tuyển vẫn còn tới 36 trường công lập và tư thục còn lại có xét tuyển với học sinh hoàn thành chương trình lớp 9 chuyển lên lớp 10 THPT. Bên cạnh đó, nhiều trung tâm giáo dục thường xuyên, trung cấp và cao đẳng nghề cũng tuyển sinh hệ vừa học văn hóa THPT vừa học nghề. Sau thời gian 3 năm học học sinh có thể vừa sở hữu bằng tốt nghiệp THPT vừa có tấm bằng nghề trong tay. Các em có thể đi làm ngay hoặc học liên thông lên cao đẳng và đại học.

Ông Lê Thuận, Trưởng ban Đào tạo kiêm Giám đốc Trường phổ thông cao đẳng FPT Polytechnic Đồng Nai cho biết, nhà trường đang triển khai vừa dạy chương trình phổ thông, vừa dạy nghề. Sau 3 năm, các em sẽ có chứng nhận hoàn thành chương trình THPT và đăng ký thi tốt nghiệp THPT bình thường, đồng thời có thêm tấm bằng cao đẳng nghề.

Chị Phan Thị Thu Nga, có con đăng ký vào học tại Trường phổ thông cao đẳng FPT Đồng Nai cho biết, ngay từ đầu, chị đã xác định con mình khó cạnh tranh vé vào các trường THPT công lập nên chị định hướng cho con vào trường nghề theo chương trình 3+, vừa học văn hóa và vừa học nghề. “Điều quan trọng nhất là tìm cho con một môi trường học tập phù hợp với năng lực và sở thích của con nhưng không gây quá nhiều áp lực cho con”- chị Nga nói.

Trưởng phòng GD-ĐT H.Long Thành Nguyễn Văn Toàn cho biết, không phải tất cả học sinh sau khi hoàn thành chương trình lớp 9 đều có thể vào hết các trường THPT công lập, vì vậy, các trường đều tổ chức định hướng để những học sinh nào không vào trường công hoặc tư thục để học tiếp chương trình THPT thì sẽ theo hệ giáo dục thường xuyên và học nghề. Việc học nghề bài bản với những em tuổi đời còn trẻ là rất phù hợp, đặc biệt khi Long Thành sắp cần một nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ dự án Cảng hàng không quốc tế Long Thành

Công Nghĩa