Khi đảng viên không còn ngại học nghị quyết

Đảng viên Văn Thị Tuyết, Chi bộ 1, Đảng ủy xã Xuân Tây (H.Cẩm Mỹ) chia sẻ phương pháp học tập nghị quyết đạt kết quả cao tại hội nghị sơ kết thí điểm thực hiện Sổ tay đảng viên điện tử Đảng bộ tỉnh do Tỉnh ủy tổ chức mới đây. Ảnh: Huy Anh

Thời gian qua, Ban TVTU và các cấp ủy luôn quan tâm, chỉ đạo việc học tập, quán triệt nghị quyết đến cán bộ, đảng viên và tuyên truyền trong nhân dân bằng nhiều hình thức, trong đó có ứng dụng mạnh mẽ công nghệ thông tin, công nghệ số vào tuyên truyền, học tập nghị quyết của Đảng.

* Học để có kiến thức

Đảng viên Văn Thị Tuyết, Chi bộ 1, Đảng ủy xã Xuân Tây (H.Cẩm Mỹ) chia sẻ: “Tôi là hội viên nông dân của xã, mới được kết nạp vào Đảng. Một trong những nhiệm vụ của người đảng viên là không ngừng học tập, rèn luyện, nâng cao trình độ kiến thức. Thời gian qua, tôi đã tích cực tự học tập, tìm hiểu các chủ trương, chính sách, pháp luật của Đảng, Nhà nước qua nhiều kênh khác nhau; trong đó có học tập nghị quyết, chỉ thị của Đảng trên ứng dụng phần mềm Sổ tay đảng viên điện tử (ĐVĐT) Đảng bộ tỉnh Đồng Nai”.

Lúc đầu, khi được cấp ủy chi bộ hướng dẫn sử dụng ứng dụng phần mềm Sổ tay ĐVĐT, trong đó có phần học tập nghị quyết, chị Tuyết thấy hơi khó vì chưa tiếp xúc nhiều với công nghệ, nhưng với quyết tâm của tuổi trẻ, chị đã không ngừng học hỏi, tra cứu để sử dụng thành thạo các tính năng của Sổ tay ĐVĐT, trong đó có phần học nghị quyết.

Qua học tập nghị quyết trên ứng dụng phần mềm Sổ tay ĐVĐT, chị thấy phần mềm này rất tiện ích, đảng viên có thể linh hoạt, chủ động trong việc học tập để phù hợp với đặc thù công việc của mỗi người. Như bản thân chị Tuyết thường tranh thủ học vào buổi trưa và buổi tối. Mỗi buổi học khoảng 30-60 phút tùy vào nội dung mỗi bài học được đăng tải trên ứng dụng.

Với niềm say mê trong học tập nghị quyết của Đảng, cô giáo Đào Hoàng Anh Thư hiện là đảng viên của Đảng bộ tỉnh có số điểm học tập nghị quyết cao nhất tỉnh, với hơn 34.300 điểm. Tấm gương về nêu cao tinh thần học tập nghị quyết của Đảng của đảng viên Anh Thư đã được Chi bộ Trường THCS Chu Văn An biểu dương, tạo sự lan tỏa trong toàn chi bộ và nhà trường. Năm 2023, đảng viên Đào Hoàng Anh Thư đã được xếp loại hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.

Trong lúc học bài trên Sổ tay ĐVĐT, những nội dung quan trọng, điểm nổi bật cần ghi nhớ, chị Tuyết ghi chú trên điện thoại thông minh hoặc viết ra giấy. Mỗi khi học xong một bài học, chị Tuyết đều làm bài thu hoạch để củng cố kiến thức và hiểu sâu sắc về nội dung nghị quyết. Cụ thể như khi học bài về Điều lệ Đảng Cộng sản Việt Nam, đảng viên hiểu rõ đảng viên có 4 quyền; đối với đảng viên dự bị, có các quyền như đảng viên chính thức, nhưng chưa có quyền biểu quyết, ứng cử và bầu cử cơ quan lãnh đạo của Đảng.

“Nhiều người nói, học tập nghị quyết của Đảng “khô” nên thường có tâm lý “ngại” học nghị quyết. Đối với tôi, khi học nghị quyết cần đặt cho mình mục tiêu rõ ràng, đó là học để nâng cao nhận thức, kiến thức cho bản thân. Khi học tập sâu nội dung nghị quyết thì càng thêm phấn khởi, hoàn thành nhiệm vụ càng tốt” - chị Tuyết bộc bạch.

* Phục vụ tốt cho công việc

Đảng viên Đào Hoàng Anh Thư, Chi bộ Trường THCS Chu Văn An (P.Suối Tre, TP.Long Khánh) cho biết, trước đây khi chưa có Sổ tay ĐVĐT, để triển khai học tập nghị quyết, chỉ thị của Đảng, chi bộ nhà trường phải photo tài liệu và phân công cấp ủy viên triển khai. Từ khi có phần mềm Sổ tay ĐVĐT, chi bộ nhà trường đã hướng dẫn đảng viên học tập nghị quyết trên ứng dụng Sổ tay ĐVĐT.

Trên ứng dụng này dễ dàng tra cứu, học tập nghị quyết ở mọi lúc, mọi nơi khi cần thiết đối với đảng viên; phù hợp với xu thế phát triển của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 và giai đoạn chuyển đổi số. Đồng thời, thực hiện ứng dụng này, đảng viên có thể lưu lại tài liệu, văn bản của Đảng trên máy tính hoặc điện thoại thông minh để lúc cần xem lại, học lại rất dễ dàng thuận tiện, không phải tìm lục tài liệu bằng văn bản giấy như trước đây, tốn thời gian.

Đảng viên Anh Thư chia sẻ: “Học, nghiên cứu nghị quyết, chỉ thị, văn bản của Đảng trên ứng dụng phần mềm Sổ tay ĐVĐT giúp ích rất nhiều trong công việc giảng dạy của tôi. Là giáo viên dạy môn Sử, nghị quyết, văn bản nào của Đảng được đăng tải trên ứng dụng phần mềm này tôi đều đọc, nhưng các nghị quyết, văn bản, tài liệu ở chuyên mục Tìm hiểu ý nghĩa các ngày lễ trong năm; các kỳ đại hội Đảng và báo cáo tổng kết các nhiệm kỳ đại hội của Đảng; các nghị quyết của Đảng về phát triển kinh tế - xã hội... được tôi nghiên cứu nhiều lần, vì phục vụ trực tiếp đến việc giảng dạy của tôi”.

Theo đảng viên Anh Thư, khi đọc phần Tìm hiểu về nội dung, ý nghĩa Cách mạng Tháng Tám thành công 19-8-1945 và Quốc khánh nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam 2-9-1945, đảng viên củng cố kiến thức về bối cảnh và diễn biến Cách mạng Tháng Tám; nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử, một số bài học kinh nghiệm và thành tựu đất nước ta đạt được từ sau Cách mạng Tháng Tám 1945 đến nay. Qua các bài học, tìm hiểu nghị quyết của Đảng đã khích lệ, cổ vũ cô càng thêm yêu, say mê với công việc của mình, từ đó thúc đẩy cô tìm tòi sáng tạo nhiều cách giảng dạy để tạo hứng thú, yêu thích môn học Lịch sử cho học sinh, khơi dậy niềm tự hào dân tộc và sự phấn đấu rèn luyện, trưởng thành của thế hệ trẻ

Phương Hằng