Giúp trẻ rối loạn phát triển hội nhập trở lại

Sáng 20/4, Hội thảo khoa học Tâm lý - Giáo dục Việt Nam phối hợp cùng nhiều chuyên gia đa lĩnh vực đã tổ chức Hội thảo nhằm tháo gỡ khó khăn cho trong việc điều trị và giáo dục trẻ tự kỉ, trẻ rối loạn phát triển để mở cho các em nhiều cơ hội tiếp cận mới.

Hội thảo khoa học Tâm lý - Giáo dục Việt Nam phối hợp cùng nhiều chuyên gia đa lĩnh vực nhằm tháo gỡ khó khăn cho trong việc điều trị và giáo dục trẻ tự kỉ, trẻ rối loạn phát triển

Trải qua hành trình 10 năm tìm các phương pháp từ trong nước và ngoài nước để đồng hành, hỗ trợ con trai mắc rối loạn phát triển. Chị Hoàn đôi lúc đã muốn gục ngã, bởi không chỉ trước đây cách tiếp cận với những phương pháp khoa học còn chưa cởi mở với trẻ em tự kỉ. Nhưng đến nay, tại Việt Nam, những buổi hội thảo như thế này đã giúp chị kết nối được nhiều chuyên gia trong nước và các phương pháp cải tiến của nước ngoài, để phát triển một cộng đồng liên ngành giúp đỡ, giáo dục trẻ em có hoàn cảnh giống như chị Hoàn.

Những buổi hội thảo đã giúp chị Hoàn kết nối được nhiều chuyên gia trong nước và các phương pháp cải tiến của nước ngoài

Từ những thành công trước, năm nay các báo cáo chuyên môn trong hội thảo cũng thể hiện rõ tính đa ngành, bao gồm như: báo cáo của chuyên gia giáo dục đặc biệt, chuyên gia tâm lý lâm sàng, bác sĩ, chuyên gia tâm lý học hay chuyên gia công tác xã hội của Việt Nam, Nhật Bản, Hà Lan, Malaysia. Những báo cáo mang tính chuyên môn đó đã mang lại những góc nhìn khoa học mới từ thực tiễn, để đóng góp cho sự phát triển của trẻ rối loạn phát triển tại Việt Nam để các em có thêm những cánh cửa bước vào tương lai tươi sáng hơn.